Asociarnos con el distrito y la comunidad significa trabajar en conjunto con las escuelas y organizaciones comunitarias para mejorar la tutoría. Abogar significa hablar a favor del acceso a la tutoría de alto impacto. Aquí hay algunas maneras de asociarse y abogar para la tutoría de alto impacto.
Asociarnos con el distrito y la comunidad significa trabajar en conjunto con las escuelas y organizaciones comunitarias para mejorar la tutoría.
Las familias deben recibir apoyo para entender las calificaciones y los puntajes de los exámenes de sus hijos. Esta ayuda puede mostrar si el niño/a se está desempeñando como se esperaba para su calificación. Cuando las familias tienen las herramientas y la información de cómo colaborar, esto hace una gran diferencia y los ayuda a tener éxito en la escuela. Al compartir la información del desempeño de los niños en la escuela, contribuye para que todos trabajen en conjunto para ayudarlos a aprender mejor. Esto incluye compartir información acerca de las calificaciones, para ver en dónde van bien y si pueden mejorar.
Construir una comunicación abierta con los maestros
Las familias y los maestros, los dos, tienen un trabajo importante: hablar abiertamente y trabajar juntos para ayudarle a su hijo/a a tener un mejor desempeño en la escuela. Puede empezar preguntándole al maestro cuándo tiene tiempo para hablar y después hablar abiertamente con ellos. Puede ser una conversación breve donde le diga lo que espera para su hijo/a y lo que le preocupa. También puede comentarle qué quiere que su hijo/a logre y cómo pueden alcanzarlo.
Esta guía explica cuándo generalmente las escuelas comparten información acerca del progreso académico del estudiante durante el año escolar. También tienen información de cuándo las escuelas suelen asociarse con las familias y los estudiantes para las tutorías de alto impacto. Utilice la lista de verificación y preguntas para estar informado durante el año. ¡Haga clic en la imagen para obtener más información!
Abogar significa hablar a favor del acceso a la tutoría de alto impacto
Aquí hay algunas maneras en que puede abogar para su hijo/a:
-
Enviar una carta solicitando apoyo a la escuela, al distrito, al director o a el maestro de su hijo. Motive a otras familias a que lo hagan también. -
Leer y entender los datos de los estudiantes usando greatschools.org. Compara el rendimiento de los estudiantes en la escuela de su hijo/a con el rendimiento en otras escuelas del estado. -
Programar una reunión con el maestro o director de su hijo/a para hablar acerca de las oportunidades para la tutoría de alto impacto. Abajo hay algunas preguntas que usted podría hacer. -
Ver "Recursos adicionales" ¡una sección con más ideas!
Plantila de cartas de abogacía
Utilice estas plantillas para desarrollar su propia carta de abogacía y enviarla a:
Preguntas para hacer
Anteriormente hablamos sobre comunicación abierta, asociación y abogacía en torno a la tutoría de alto impacto. ¡Aquí hay una lista de preguntas que puede hacer para hacer las tres!
Preguntas para hacerle a su escuela, director, distrito o programa:
- ¿Cuáles programas de tutorías están ofreciendo?
- ¿Quién es elegible para las tutorías? ¿Cómo seleccionan a los estudiantes?
- ¿Hay algún programa de tutorías en el que mi hijo/a pueda participar?
- Si no, ¿por qué no? y ¿cómo podría participar?
- Si sí, ¿cómo podría registrarlo?
- ¿Qué puedo hacer para apoyar a mi hijo/a y que lo aproveche al máximo?
- ¿Es 1:1 o grupos pequeños de tutoría lo que ofrecen? ¿Están ofreciendo las tutorías en persona o virtuales?
- ¿Los estudiantes tienen un único tutor o los rotan?
- ¿Los tutores reciben capacitaciones constantes y apoyo?
- ¿Las tutorías se llevan a cabo durante o después del día escolar? ¿Hay tutorías en el verano?
- ¿Hay recolección de datos para medir el éxito del programa?
- ¿Se le ha otorgado al programa de tutoría la insignia de NSSA Program Design Badge que demuestra que el programa está alineado con la investigación sobre lo que es alto impacto?
- ¿Qué financiamiento estatal o federal puede aprovechar para brindar y ampliar la tutoría?